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“我们都是叶连平！”近日，安徽省马鞍山市红星中学大礼堂内，一百多名师生一同起立，齐声高呼，其中许多人热泪盈眶。98岁的乡村退休教师叶连平颤巍巍地走上台，向大家挥手致意。
当天，马鞍山市首批7个“叶连平工作站”启动。工作站的志愿教师将为校内学生义务提供课后辅导、心理疏导、兴趣培养等关爱服务。
2000年7月，已经从马鞍山市和县卜陈学校退休10年的叶连平，看到村里不少儿童无人辅导作业，英语基础普遍薄弱，便腾出自家房屋，成立“卜陈未成年人之家”，义务给孩子们补课。这一补，就是25年，先后惠及2000多名学生。
“我要把最后的时间都留给孩子们”“教育不只在三尺讲台上，我还要培育他们的思想天地”……这是叶连平经常说的话。20多年来，叶连平如同一束烛光，照亮了乡村学子的求学梦，让人们看到了教育的力量，也感召了一批志同道合者。65岁的王加胜是和县濮集初中一名退休教师。2014年，他受叶连平的带动，在自家老屋架起黑板义务为学生补课，11年间分文不取。
活动现场，叶连平给每位老师赠送了一根崭新的教鞭。接过叶连平赠予的教鞭，马鞍山市当涂县太白中心学校老师张文娟热泪盈眶。“这是使命的交接，更是精神的薪火相传。教鞭很轻，但责任和担当很重。”张文娟告诉记者，她所在的太白镇，已有40多位教师加入了工作站。
此次成立“叶连平工作站”，旨在大力弘扬教育家精神，引导更多教师以叶连平为楷模，让先进典型的示范引领作用在每一间教室落地生根。“换句话说，就是为了放大、传承这一束烛光。”马鞍山市委宣传部部长陈永红说。
据悉，马鞍山市教育局发出招募“叶连平工作站”志愿教师倡议以来，全市各中小学老师踊跃报名。经过严格筛选，和县乌江镇中心小学等7所学校首批挂牌“叶连平工作站”。“‘叶连平工作站’的建立，是把叶老对学生关怀制度化、常态化、可持续化的关键一步。”马鞍山市教育局局长王焰介绍，“所有志愿教师都是利用周末和寒暑假为学生义务补课。前来补课的学生本着自愿原则，主要针对家庭困难和外出务工以及外来务工的家庭子女。”
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