从山东省临沭县教体局获悉,该局实施特级教师支教、教师资源补充和义务教育校长教师轮岗交流”“三大工程”,聚焦聚力贫困地区农村教师队伍素质提升取得了突出成效,为“扶贫先扶智、加快教育脱贫”奠定了坚实基础。
据了解,该县通过落实“特级教师支教、教师资源补充和义务教育校长教师轮岗交流”“三大工程”,制定相关政策,吸引更多优秀人才到乡村学校任教,稳定乡村教师队伍,带动和促进教师队伍整体水平提高。2018年,临沭县教体局先后安排9名农村特级教师到农村学校工作,以点带面带动、引领农村教师整体素质提升;其次加大了新教师补充力度,完善了教师补充和动态调整机制,在“退补相当”原则的基础上大力补充新教师,招聘向乡村学校倾斜,确保新招聘教师下基层、进学校、到课堂,全年新补充教师203名;同时还深入开展了义务教育学校校长教师交流轮岗,进一步促进师资科学均衡配置,全方位提高薄弱学校校长教师队伍素质。(通讯员 季德山 李峰涛)
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